Autopercepción de un método enseñanza clínica y satisfacción del estudiante de medicina de una universidad pública

Autopercepción de un método enseñanza clínica y satisfacción del estudiante de medicina de una universidad pública

domingo, junio 30, 2024

ABSTRACT

Objetivo: Determinar la relación entre la auto percepción del método SNAPPS y el nivel de satisfacción del estudiante de medicina de una universidad pública de Trujillo 2020 - 2021. Métodos: el trabajo descriptivo, correlacional de corte transversal, retrospectivo evaluó a 190 alumnos matriculados en los años 2020 y 2021 en el 5to año de medicina de la Universidad Nacional de Trujillo en modalidad virtual y que respondieron una encuesta mediante un formulario virtual. Resultados: La edad promedio fue 24.42 años (21-42 años). El 59.5% fueron de sexo masculino, y en su mayoría fueron hombres con el 59.5%. La dimensión del mayor nivel en la auto percepción del método SNAPPS fue en competencias, colaboración y acompañamiento virtual y recursos. Con respecto a la dimensión de satisfacción del estudiante fue media en docencia, expectativas del estudiante y calidad de la institución. Al relacionar ambas variables encontramos una fuerte asociación en las mismas. Conclusión: Existe un alto nivel de satisfacción del estudiante de medicina de la Universidad Nacional de Trujillo con relación en la auto percepción del método SNAPPS.

NOMBRE DE LA REVISTA

Revista Médica de Trujillo 

TIPO DE MANUSCRITO

Observacional descriptivo transversal

IDIOMA

Español 

AUTORES DE LA SOCIEDAD 

Fabrizio Martín García-Gutiérrez

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Influencia de la hipoxia hipobárica aguda en el ciclo menstrual de mujeres jóvenes en el año 2018

Influencia de la hipoxia hipobárica aguda en el ciclo menstrual de mujeres jóvenes en el año 2018

viernes, diciembre 20, 2019

 

RESUMEN  

OBJETIVO:

Determinar la influencia de la hipoxia hipobárica aguda en el ciclo menstrual de mujeres jóvenes. 

MATERIALES Y MÉTODOS:

Diseño observacional. Se seleccionaron 21 mujeres, divididas en dos grupos. A 15 participantes en fase menstrual (G1) se les proporcionó un sistema de puntuación (pictograma) que midió el flujo menstrual y un test de escala del dolor. Las mediciones se realizaron a 34 m s.n.m y posteriormente a más de 2500 m s.n.m; utilizándose la prueba de Mann-Whitney con p<0.05. A 6 participantes (G2) se les realizó una ecografía antes y después de la exposición a gran altura con el fin de conocer su influencia sobre laovulación mediante la Prueba Exacta de Fisher con p<0.05. 

RESULTADOS:

La puntuación promedio del pictograma obtenida en G1 a 34 m s.n.m fue de 17.033, mientras que a más de 2500 m s.n.m se obtuvo 13.967 (p=0.349). Para el test de escala del dolor p=0.3436. Las ecografías a 34 m.s.n.m mostraron en G2 folículo óptimo (> 18 mm) para la ovulación. Después de la exposición a gran altura, en 4 de las participantes se observó folículos entre 2-6 mm, con ausencia de cuerpo lúteo; por el contrario, en las restantesse evidenció la presencia del cuerpo lúteo. El análisis estadístico para G2 mostró p= 0.03. 

CONCLUSIONES:

No se encontró una relación significativa entre la hipoxia hipobárica aguda y variación del flujo y dolor menstrual debido al limitado tamaño muestral. Sin embargo, se evidenció una influencia negativa de la hipoxia hipobárica aguda sobre el desarrollo de la ovulación.

PALABRAS CLAVE: hipoxia hipobárica aguda, ciclo menstrual

NOMBRE DE LA REVISTA

Revista Médica de Trujillo

BASE DE DATOS A LA CUAL PERTENECE

Latindex, Lilacs

TIPO DE MANUSCRITO

Observacional Analítico Transversal

IDIOMA

Español

AUTORES DE LA SOCIEDAD 

Francis Robert Pino Zavaleta

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Síndrome de burnout en estudiantes de medicina pertenecientes a sociedades científicas peruanas: Un estudio multicéntrico

Síndrome de burnout en estudiantes de medicina pertenecientes a sociedades científicas peruanas: Un estudio multicéntrico

viernes, octubre 02, 2015

 

RESUMEN  

Objetivos: Identificar la frecuencia de síndrome de burnout (SBO) en los estudiantes de Medicina pertenecientes a sociedades científicas peruanas en el 2015. 

Material y Métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal. La población estudiada fueron todos los estudiantes de medicina humana pertenecientes a 9 sociedades científicas de diferentes departamentos del Perú y afiliadas a la Sociedad Científica Médica Estudiantil Peruana (SOCIMEP). La recolección de datos fue a través de un cuestionario para datos biográficos y el Maslach Burnout Inventory. 

Resultados: Se encuestó a 158 estudiantes de medicina humana pertenecientes a 9 sociedades científicas peruanas. El 24,1 % tuvo un nivel severo de agotamiento emocional, el 45,6% un nivel severo de despersonalización, el 25,3% un nivel bajo de realización personal y 57,6% tuvieron SBO. El 60,8% de los estudiantes se encontraba realizando algún trabajo de investigación y el 49,4% ocupaba algún cargo en su sociedad científica. 

Conclusiones: Se identificó una importante frecuencia de SBO en los estudiantes de Medicina pertenecientes a las sociedades científicas estudiadas.

PALABRAS CLAVE: Agotamiento profesional, estudiantes de Medicina, estrés psicológico, Perú. (Fuente: DeCSBIREME).

NOMBRE DE LA REVISTA

Revista de Neuro-psiquiatría

BASE DE DATOS A LA CUAL PERTENECE

Scielo

TIPO DE MANUSCRITO

Observacional Descriptivo Transversal

IDIOMA

Español

AUTORES DE LA SOCIEDAD 

Franklyn Norwich Ruiz-Urbina

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